爬是婴儿成长过程中，具有里程碑意义的行为

       要科导婴儿爬行，爬是婴儿成长过程中，具有里程碑意义的行为。宝宝爬行时，头颈仰起，胸腹抬高，靠四肢交替抬起，协调地使肢体负重，既锻炼了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，又锻炼了肌肉的耐力，能使每条肌肉充分发育，因此，爬行是一种综合性的强身健体活动，并且可以为婴儿以后的站立和行走打下基础。
       爬行能促进大脑及各个神经纤维间的通畅联系。由于婴儿的前庭功能发育较早，所以视觉、听觉最先与前庭统合，宝宝往往向着一个目标爬去，目标物会引起视、听的兴奋。8个月时前庭和小脑的协调使身体活动时有了保持平衡的可能；爬行训练可以加强前庭与感觉系统的统合，使身体感觉灵活，促进脑的发育；爬行时，左右肢体交替运动的冲动通过桥脑交叉，几乎整个大脑都在活动；爬行还增进了家长与宝宝之间的情感交流，能够促进婴儿语言的发展；爬行使婴儿主动移动自己的身体，加大了接触面，扩大了婴儿认识世界的范围，促进认知能力的发展，有利于思维和记忆的锻炼。因此，充分爬行是全方位的感觉统合训练，对于大脑各部位的发育及大小脑、神经系统之间的联系、回路网的建立，都是有
好处的。
       爬行对宝宝来说，一开始并不是轻而易举的事情，有些宝宝不爱活动，更要加强训练。训练爬行时，先让宝宝趴下，成俯卧位，把头仰起，用手把身体撑起来。家长把宝宝的腿轻轻弄弯放在他的肚子下，在宝宝的面前放些会动的、有趣的玩具，如不倒翁、会唱歌的娃娃、电动汽车等，以提高宝宝的兴趣，启发、逗引他爬行。此时，家长可以用手在他的臀部轻轻捅一下，或用手掌抵住他的小脚掌，促使宝宝向前扑，于是就慢慢地爬行了。如果宝宝俯卧位时，只会把头仰起，上肢的力量不能把自己的身体撑起，胸、腰部位不能抬高，腹部不能离床时，父母可以用一条毛巾放在婴儿的胸腹部，然后提起毛巾，使婴儿胸、腹部离开床面，全身重量落在手和膝上，反复练习。待宝宝小腿的肌肉结实，能支撑身体重量时，也就渐渐地学会爬行了。
       宝宝会爬了。看到宝宝一天天长大，又学会了新的本领，父母心中的喜悦难以表达，但此时父母更要注意爬行时的安全和卫生。
       爬行运动有赖于骨骼肌肉的发育。动作发育的规律之一是由正向反的发展，如先学会抬头，再学会低头，先学会向后爬，再学会向前爬；动作发育的规律之二是由不协调到协调，如当宝宝要去抓一个东西时，一开始他又瞪眼，又使劲，费大力气才抓住，抓住后又不会放开手指，以后便会很自如地完成这些动作。而这么大的宝宝是见了什么东西都抓一把，往往稍一疏忽，就造成不可挽回的损失。因此，在初练爬行时，若在床上练习爬，床的面积不大，孩子很可能后退摔在地上。为了不限制孩子爬行活动，家长应当把房间地面打扫干净，铺上地毯、棉垫或塑料地板块，创造一个有足够面积的爬行运动场所，这是防止宝宝坠落地上的好方法。这么大的宝宝，不分好歹地把碰到的东西往嘴里塞，万一把纽扣、硬币、别针、耳钉、小豆豆等吞下去，就会有危险。因此，房间里各个角落都要打扫干净，注意卫生清洁，任何可能发生意外的东西都要收拾起来。家长的药品、香烟、化妆品都要锁起来或放在宝宝爬不到、摸不着的地方。
       宝宝因好奇可能把小手塞进电源插座内而发生触电危险，宝宝也可能将塑料口袋套在头上导致窒息，因此，练习爬行时，家长要守候在宝宝的身边。室内的电线要绝对安全，不能破损或漏电，电源插座要用胶布包好。
       还有一些是意想不到的危险，如放在桌上的热水瓶、茶具、花盆、热的饭菜等，尽管宝宝够不着，但他有可能抓住拖到地面上的桌布，把桌布上面的物品拉下来，这样会砸着宝宝或烫着宝宝，家长更应注意预防这类危险的发生。

（爬是婴儿成长过程中，具有里程碑意义的行为）   要科导婴儿爬行，爬是婴儿成长过程中，具有里程碑意义的行为。宝宝爬行时，头颈仰起，胸腹抬高，靠四肢交替抬起，协调地使肢体负重，既锻炼了胸腹、腰背、四肢等全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，又锻炼了肌肉的耐力，能使每条肌肉充分发育，因此，爬行是一种综合性的强身健体活动，并且可以为婴儿以后的站立和行走打下基础。 爬行能促进大脑及各个神经纤维间的通畅联系。由于婴儿的前庭功能发育较早，所以视觉、听觉最先与前庭统合，宝宝往往向着一个目标爬去，目标物会引起视、听的兴奋。8个月时前庭和小脑的协调使身体活动时有了保持平衡的可能；爬行训练可以加强前庭与感觉系统的统合，使身体感觉灵活，促进脑的发育；爬行时，左右肢体交替运动的冲动通过桥脑交叉，几乎整个大脑都在活动；爬行还增进了家长与宝宝之间的情感交流，能够促进婴儿语言的发展；爬行使婴儿主动移动自己的身体，加大了接触面，扩大了婴儿认识世界的范围，促进认知能力的发展，有利于思维和记忆的锻炼。因此，充分爬行是全方位的感觉统合训练，对于大脑各部位的发育及大小脑、神经系统之间的联系、回路网的建立，都是有好处的。 爬行对宝宝来说，一开始并不是轻而易举的事情，有些宝宝不爱活动，更要加强训练。训练爬行时，先让宝宝趴下，成俯卧位，把头仰起，用手把身体撑起来。家长把宝宝的腿轻轻弄弯放在他的肚子下，在宝宝的面前放些会动的、有趣的玩具，如不倒翁、会唱歌的娃娃、电动汽车等，以提高宝宝的兴趣，启发、逗引他爬行。此时，家长可以用手在他的臀部轻轻捅一下，或用手掌抵住他的小脚掌，促使宝宝向前扑，于是就慢慢地爬行了。如果宝宝俯卧位时，只会把头仰起，上肢的力量不能把自己的身体撑起，胸、腰部位不能抬高，腹部不能离床时，父母可以用一条毛巾放在婴儿的胸腹部，然后提起毛巾，使婴儿胸、腹部离开床面，全身重量落在手和膝上，反复练习。待宝宝小腿的肌肉结实，能支撑身体重量时，也就渐渐地学会爬行了。 宝宝会爬了。看到宝宝一天天长大，又学会了新的本领，父母心中的喜悦难以表达，但此时父母更要注意爬行时的安全和卫生。 爬行运动有赖于骨骼肌肉的发育。动作发育的规律之一是由正向反的发展，如先学会抬头，再学会低头，先学会向后爬，再学会向前爬；动作发育的规律之二是由不协调到协调，如当宝宝要去抓一个东西时，一开始他又瞪眼，又使劲，费大力气才抓住，抓住后又不会放开手指，以后便会很自如地完成这些动作。而这么大的宝宝是见了什么东西都抓一把，往往稍一疏忽，就造成不可挽回的损失。因此，在初练爬行时，若在床上练习爬，床的面积不大，孩子很可能后退摔在地上。为了不限制孩子爬行活动，家长应当把房间地面打扫干净，铺上地毯、棉垫或塑料地板块，创造一个有足够面积的爬行运动场所，这是防止宝宝坠落地上的好方法。这么大的宝宝，不分好歹地把碰到的东西往嘴里塞，万一把纽扣、硬币、别针、耳钉、小豆豆等吞下去，就会有危险。因此，房间里各个角落都要打扫干净，注意卫生清洁，任何可能发生意外的东西都要收拾起来。家长的药品、香烟、化妆品都要锁起来或放在宝宝爬不到、摸不着的地方。 宝宝因好奇可能把小手塞进电源插座内而发生触电危险，宝宝也可能将塑料口袋套在头上导致窒息，因此，练习爬行时，家长要守候在宝宝的身边。室内的电线要绝对安全，不能破损或漏电，电源插座要用胶布包好。 还有一些是意想不到的危险，如放在桌上的热水瓶、茶具、花盆、热的饭菜等，尽管宝宝够不着，但他有可能抓住拖到地面上的桌布，把桌布上面的物品拉下来，这样会砸着宝宝或烫着宝宝，家长更应注意预防这类危险的发生。